Ekran bağımlılığı tam, kurulan cümleler yarım

Teknoloji bağımlılığı ilkokula başlayan çocukların dörtte birinden fazlasının tam cümlelerle iletişim kuramamasına sebep oluyor. İngiltere kaynaklı araştırmaya göre çocuklar ekran başında geçirdikleri zaman uzadıkça cümle kurma noktasında zorlandıkları görüldü.

İngiltere Eğitim Bakanı Damian Hinds, sosyal hareketlilik konusundaki ilk büyük konuşmasında bu bulguları vurguladı. Bakan, on yıl içinde gerekli konuşma ve okuma becerilerine sahip olmayan çocukların sayısını yarıya indirme hedefleri olduğunu hatırlattı. Araştırmalara göre dört ve beş yaşındaki çocukların yüzde 28’i ilk yıllarının sonunda, beklenen iletişim ve okuryazarlık kriterlerini karşılayamıyor.

The Guardian'da yer alan habere göre Bakan Hinds, okula başlayan çocukların tam cümleler kuramaması ve basit sözcükleri okuyamamasının, devam eden bir skandal olduğunu ifade etti. Okul hayatına geriden başlamanın, ileride yaşıtlara yetişmede büyük sorunlara neden olacağını söyleyen Hinds, “Yaşıtlarınız beklemez ve aradaki fark giderek açılır. Bunun sosyal hareketliliğe devasa bir etkisi olur“ diye konuştu.

Araştırmalara göre kelime hazinesi zayıf beş yaşındaki çocukların 34 yaşına geldikleri zaman işsiz kalma olasılıkları, iyi bir kelime hazinesi olan çocuklara göre iki kat fazla.

Bakanın duyurduğu ve önümüzdeki sonhabarda gerçekleştirilecek eğitim zirvesinde işletmeler, sivil toplum kurumları, teknoloji firmaları ve medya grupları bir araya gelerek ebeveynleri, çocuklarıyla birlikte yeni sözcükler okumaya ve öğrenmeye teşvik edecek.

Ekran zamanı konusundaki bazı endişeleri haklı bulan Hinds, medya ve çağdaş teknolojinin rolüne dikkat çekerek ebeveynlerin, bu unsurları kullanarak çocuklarının erken yaştaki dil gelişimine yardımcı olabileceğini söyledi.

***

Öğrenme zorlaşıyor

Uzmanlar, bilgisayar oyunlarına düşkün ya da televizyon bağımlısı çocukların öğrenme güçlüğü çektiği konusunda hemfikir. Uzman Klinik Psikoloğu Ceren Aydın, teknoloji bağımlısı çocuklarda sosyal becerinin köreldiğini söyledi.
Aydın, “Eskiden olduğu gibi elindeki araçlarla oyunlar oynayan, mahalle arkadaşları ile sosyal ilişkiler geliştiren çocuklar pek yok. Şimdilerde elinde bir tabletle oyalanan, bilgisayar oyunlarıyla kendinden geçen, ya da televizyon başından kalkmayan çocuklar karşımıza çıkıyor” dedi.

“Zaman değişiyor. Artık eskiden olduğu gibi evde bulduğu araç gereçlerle yaratıcı oyunlar oynayan, mahalle arkadaşları ile sosyal ilişkiler geliştiren çocuklara pek rastlamaz olduk” diyen Aydın, “Şimdilerde daha çok elinde bir tabletle oyalanan, bilgisayar oyunlarıyla kendinden geçen, karne hediyesi olarak ailesinden telefon talep eden ya da televizyon başından kalkmamak için direnen çocuklar karşımıza çıkıyor. Yapılan araştırmalara göre fazla televizyon izleyen, bilgisayar oyunu oynayan çocuklarda dikkat ve konsantrasyon eksikliği ile beraber öğrenme güçlüğü görülebiliyor” ifadelerini kullanıyor.

En Çok Okunan Haberler